Le voyage

1. En groupes
   
   1. Recherche :

a. Choisisez un type de voyage dans la liste suivante et faites des recherches. Vous exposerez en classe le résultat de ces recherches autres autres étudiants. Aidez-vous des ites proposés.

Le house-sitting

http://voyages.liberation.fr/actualite/une-nouvelle-facon-de-voyager-le-home-sitting

Voyager routard

http://fr.wikipedia.org/wiki/Routard

Voyager de canapé en canapé (couchsurfing)

http://fr.wikipedia.org/wiki/CouchSurfing

Le slow tourisme

http://tourismeautrement.wordpress.com/2010/01/27/le-slow-tourisme-leloge-de-la-lenteur/

http://www.lepoint.fr/archives/article.php/354946

Le woofing http://www.woofing.fr/ http://www.voyageons-autrement.com/wwoofing.html

b. Une fois les recherches effectuées, discutez de cette manière de voyager. Est-ce qu’elle vous intéresserait ? Aimeriez-vous essayer ? Pourquoi ?

2. Expliquez ces images.

Quel est le problème évoqué dans cette image ?

        

Quel est le message sous-entendu dans cette image ?

A quelle ville fait-on allusion dans cette image ?

INDIVIDUELLEMENT

3. Compréhension orale

a. IDTGV : écoutez et prenez des notes

http://videos.tf1.fr/infos/2006/idtgv-pour-plus-voyager-seul-5498111.html

b. Un voyage un peu spécial : écoutez et prenez des notes

http://videos.tf1.fr/infos/2008/voyage-espace-4373170.html

c. La mode, le voyage, le futur : écoutez et prenez des notes. Expliquez également l'expression dans le titre "sur son 31".

http://videos.tf1.fr/infos/2006/partir-dans-espace-sur-5498610.html

 4. Publicité : les suprises du voyage

http://www.dailymotion.com/video/x214il_pub-sfr-emmanuelle-beart_news

1. Quelle surprise attend l’homme dans l’avion ? (Qui est la jeune femme ? Cherchez "Emmanuelle Béart" si besoin )

2. Que fait-il ? Dans quel but ?

3. Comment réagit son ami ?

4. Quand elle se réveille, que lui dit l'homme ? Pourquoi ?

 5. Phonétique : selon les besoins de chacun
http://phonetique.free.fr

 6. Jouez avec le subjonctif !
http://www.bonjourdefrance.com/n11/jeux/oiebdf4.html